ESTRUCTURA DEL MASTER
LECCIONES EN AULA        en  Ámbito Teórico - Científico y Técnico-Operativo A APRENDIZAJE  E-LEARNING      en  Ámbito Teórico - Científico y Técnico-Operativo B TALLER FORMATIVO con las siguientes actividades: a) taller en ámbito formativo;                    b) Comparación, coordinación y monitorización      e-learning;c) autoformación en equipo. C DOCUMENTACIÓN PORTFOLIO  Y REDACCIÓN DE LA RELACIÓN FINAL  Monitorización y Evaluación del trayecto formativo de cada signatura y de la relación final  D CONSTANCIA DEL MASTER La realización de las 4 fases del Máster permite de adquirir el Título de  Experto en las Metodologías Educativas para la Infancia
El Master  está estructurado con base en las siguientes 4 ÁREAS:
7O0 horas  totales
800 horas totales
900 horas totales
600 horas totales
El Máster “EDUCATIONAL METHODOLOGY of Infancy -  EM Infancy” está formado de 1500  horas de formación cada año, que corresponden a 60 CFU (=Créditos Formativos  Universitarios) por cada año, para un total de 3.000 horas y 120 CFU (25 horas de formación  son 1 CFU).  25 horas de formación son 1 CFU.  En cada año académico hay 10 asignaturas universitarias. Las asignaturas están estructuradas en: - 35 horas de lecciones en aula. - 40 horas de aprendizaje e-learning con E.C.E. e-learning - 45 horas de experimentación y de acción en ámbito de formación. - 30 horas de documentación. Cada Asignatura está caracterizada, con 150 (=35+40+45+30) horas totales, que corresponden a 6 CFU. Dentro de los dos años se realizarán 20 asignaturas semestrales (10 el primer año y  10 el segundo año) por el total de 120 CFU  ( = 6 créditos x 20 asignaturas ) . Por cada año académico serán asignadas tareas y actividades de trabajo personal y de grupo  por totales 350 horas de lecciones de aula y 400 horas de aprendizaje e-learning.  Para la consecución de las competencias profesionales desarrolladas en el Máster, particular  importancia tiene la actividad práctica tanto durante el taller formativo como en la realización  del portfolio de cada estudiante.  El trabajo personal tendrá que ser documentado, visionado por los docentes del Máster a  través de transmisión en Internet y verificación del aprendizaje a través de la metodología de  la investigación-acción. 
CONSTANCIA DEL MASTER La consecución de 120 CFU en las 20 asignaturas de estudio del Máster  + la evaluación positiva de la relación final permiten de adquirir el Título de Experto en las Metodologías Educativas para la Infancia
ORGANIZACIÓN DEL MÁSTER
ORGANIZACIÓN DEL MÁSTER ÁREAS DE FORMACIÓN
ÁREAS DE FORMACIÓN
I.S.P.E.F. Istituto di Scienze Psicologiche della Educazione e della Formazione
METODOLOGÍAS EDUCATIVAS PARA LA INFANCIA
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PRESENTACIÓN ESTRUCTURA CALENDARIO INSCRIPCIÓN CERTIFICACIONES BUENAS PRÁCTICAS CONTACTOS ISPEF INFANCIA FORMACIÓN Y E-LEARNING TALLER FORMATIVO EVALUACIÓN Y CONSTANCIA FORMACIÓN Y E-LEARNING TALLER FORMATIVO EVALUACIÓN Y CONSTANCIA ESTRUCTURA